精选优质文档-倾情为你奉上教学设计模板：（模板中的蓝色文字可去掉）教学设计课题名称：解比例姓名：张家军工作单位：金沙三小学科年级：数学六年级教材版本：苏教版一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）这部分内容是运用比例的基本性质解比例。教材首先介绍什么叫解比例，解比例的依据是什么。然后用两个例题教学如何应用比例的基本性质解比例。二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的具体要求，明晰（学生懂）、具体、可操作、可以依据练习测试题）知识目标:使学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。知识目标:使学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。情感目标:利用所学知识解决生活中的问题,进一步培养综合运用知识的能力及情度、价值观的发展。三、教学重难点（重点及难点（说明本课题的重难点）情感目标:利用所学知识解决生活中的问题,进一步培养综合运用知识的能力及情度、价值观的发展。情感目标:利用所学知识解决生活中的问题,进一步培养综合运用知
