教学设计——中国古代选官制度的演变(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学设计中国古代选官制度的演变 人教版历史必修一第一单元第三课 主讲人： 罗永艳教学准备：（一）、教学目标 1、知识与能力：识记世官制、察举制、九品中正制、科举制，理解科举制的影响； 2、过程与方法：通过史料、填表、探究等方法，培养学生分析、解决问题的能力；3、 情感与价值态度：通过古代选官制度的学习，教育学生树立正确的人才观，尊重知识和人才。 （二）教学重难点及依据 （1）重点：世官制、察举制、九品中正制、科举制 （2）难点：选官制度的影响教法学情分析：我们说只有了解了学情方可实现以学定教。本课的授课对象是高二学生，他们思想活跃，兴趣广泛，理性思维的能力有较大提高；在教学实际中，通过高一对必修的学习，他们对古代中国的政治制度应该有所了解，但掌握不好，理解不一定透彻。因此，本课主要采用讲述法、分析法、情景再现法、问题探究法。这样，既符合学生的心理发展特征，也利于培养和提高其历史思维能