精选优质文档-倾情为你奉上第三章 创新创造与创业过程教 案课程名称创新创造与创业过程学时2学时教学内容创业的分类及其特征、创业模式、熊彼特的创新创业理论、蒂蒙斯的创业过程模型、其他创业理论知识课型讲授型教学目标及要求1.知识目标：了解创新创造和创业管理的基本理论，了解创业的基本分类和常见模式。2.能力目标：掌握创业过程与方法，探索适合自己的创业模式。3.态度目标：正面看待创业理论的重要性和作用，激发学习的思路。教学方法1.讲授法：对课程知识点进行讲授和强调，帮助学生理解，启发学生思维。2.视频、图片与课件：通过对赢在中国视频片段的播放与讨论，提供给学生一个具体的情景，启发学生思考，同时进入新课；由于学生对于熊彼特、蒂蒙斯等人的理论很陌生，从人物图片开始，直观的认识大师，并通过课件的展示，形象的了解大师的观点，逐渐的熟悉、体会、理解大师的理论体系。3.课堂练习（测评）法：通过对各种创业的对比分析练习，使学生更进一步的了解创业的分类及其特征；组织学生进行创业理论知识自测，使学生了解自己的创业理论掌握
