精选优质文档-倾情为你奉上高三单元词汇复习课教学设计(Module3Unit1)学科英语任课教师肖丽琴年级高三班级8班(普通班、美术班)日期2007年10月10日课题Module3Unit1词汇复习与运用教学目标知识与技能:知识:Module3Unit1单元词汇技能:词汇识记能力、词性判断能力、词汇运用迁移能力过程与方法:运用多人小组接龙游戏、双人合作听写评价、大组竞赛、讲练结合等多种教学方法,竭力实现词汇学习语境化。情感态度与价值观:1调动学生对词汇复习的兴趣,使学生积极主动参与学习的全过程。2利用较易的任务培育学生合作精神与自信心。教学重点Module3Unit1单元词汇识记及方法、词性判断、运用迁移教学难点词汇运用于新语境的迁移能力、近义词词义辩析及运用教学方式1. 合作型教学(多人小组接龙游戏、双人合作听写评价、大组竞赛等)2. 任务型教学 (设定编写故事、重点词组造句、仿句)3. “八字”教学法 (读读、议议、讲讲、练练)教学准
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