读《吴正宪的儿童数学教育》的心得体会(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上读吴正宪的儿童数学教育的心得体会花园小学 周慧敏 利用寒假的时间,我阅读了吴正宪写的吴正宪的儿童数学教育,从中感受良多,以下是我的阅读心得体会。一、 热爱儿童是吴老师数学教育充满活力的不竭动力“一切为了儿童”是每一个教育工作者的追求,但要真正做到“一切为了儿童”并不容易。吴老师做到了,并且她是发自内心地热爱孩子,是用自己的教学行为热爱每一个孩子,使每一个人都在她的课堂上得到满足,使每一个人都能在学习的过程中有所收获。吴老师相信,“爱的核心是尊重,尊重儿童是更高层次的热爱、教育和保护”。这种对每一个孩子的爱体现在她的每一节课堂教学中,体现在她每一个教学活动中。 如在本书中的案例为什么把我画的桃子擦掉了,透过这个案例,我们可以感受到,面对几位执意用画图的方法来表示“一半”的学生,吴老师尊重他们,耐心等待。尽管黑板被这些大小不同的图画占了一大部分,但看着学生的执着精神,吴老师没有强求,而是小心翼翼地把学生的“杰作”用红笔框起来,告诉大家:“这是学生的学习成果,要得到尊重。”尽管预先设计好的有序板书被打

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