课堂教学反思—印象最深的一堂课(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课堂教学反思印象最深的一堂课杨 许 金随着社会的发展,时代的需求,学校教育的培养目标应该与社会的需要紧密相联。那么学校应该怎样培养当今社会所需要的人才呢?应该是不断开发学生智慧,培养学生的能力,而完成这一使命的重要场所应该是课堂。因此,作为教师如何有效地利用有限的课堂四十五分钟是非常重要的。我一直认为,在课堂上教师应该抓住教材中那些利于培养学生能力的知识点,巧妙地设置问题,充分大胆、放心地让学生分析、思考、回答问题,自己只充当引导者的角色,这才是实现我们的培养目标的重要手段。近年来,尤其是在本年度的高三地理教学中,我都是很认真地备好每一节课,不断地研究教材,翻阅资料,对有利于开发学生智力,培养学生能力的知识点,精妙地设置疑问,组织学生讨论分析,找出最佳答案。这种做法,达到了较好的效果,学生能力普遍得到提高。高三年级历次考试中,我所教班级人均成绩均居年级第一名。虽说自己的主观愿望是想把每一堂课都上好,让自己所教的每一节课学生都满意,但也有失误的时候,印象最深的一次失误是在讲授南部低山丘陵的地理知识,该地区多低山丘陵,地

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