贾小艺-《长方体和正方体的表面积》教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上长方体和正方体的表面积教学设计教学目标:1、让学生理解长方体和正方体的表面积意义,初步学会长方体表面积的计算方法。2、能通过动手操作、小组合作、观察思考等解决问题的方法,去探求、经历、感受长方体和正方体的表面积概念和长方体表面积计算方法,培养学生的动手操作、观察、抽象概括、探究问题的能力和初步的空间观念。 3、使学生感受到数学与生活的密切联系,培养学生初步的数学应用意识,并在探究过程中获得积极的数学情感体验。教学重点:长方体、正方体表面积的意义和计算方法。教学难点:确定长方体每一个面的长和宽;正确计算它们的表面积。教具、学具准备:长方体和正方体实物,多媒体课件。教学过程:一、复习准备 看课件填空二、揭示课题同学们,在我们的日常生活中有许多长方体、正方体纸盒(如牙膏盒、药盒等),工人师傅在制作这些纸盒时至少要用多少纸板呢?这就是我们这节课要研究的主要内容。板书课题,“长方体和正方体的表面积”,当你看了课题以后,你想知道什么? 生1:什么叫长方体、正方体的表面积?

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