赴江苏新教育考察报告(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上赴江苏新教育考察报告林家村小学4月16日到18日,我们随教育局考察团,赴江苏考察学习。其间,我们采取 “望、闻、问、索、买” 的策略,在海门东洲小学、宝应实验小学,听学校安排的报告、课堂听课、与专家互动交流研讨、观摩部室、课间操、参观校园等,使我们感受很深,收获很大。现将有关情况报告如下:一、 考察学习对新教育理念的把握握和理解通过在南通海门的东洲小学和宝应县实验小学的考察学习,从两校师生的精神面貌、学校文化的凸现、教师专业成长、学校活动成果等诸方面做了初步的了解;听取了许多专家、教师的报告,使我们对新教育所产生的巨大效应深感震撼,同时对新教育理念有了较深的理解,对我们下步开展实验指明了方向。1、新教育实验的办学理念 :让师生与人类崇高精神对话;无限相信学生与老师的潜力;重视精神状态,倡导成功体验;交给学生一生有用的东西; 强调个性发展,注重特色教育。2、新教育实验的目标是:一是改变学生生存状态:发展学生个性和潜能,提高学生综合人文素养,让教育赋予人以尊严,赋予人生以价值,让生命和谐、健康地成长,为学生终生发展服务和奠基

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