精选优质文档-倾情为你奉上学科（版本）美术（岭南版）单元第五单元 学时1学时年级 三年级一教材分析1.教材的地位和作用 ： 本单元是“岭南版”三年级第六册的第五单元,属“艺术与自然科学”取向的课程，以学生与自然对话为切入点，以四季的故事为创作源泉，共安排了“春天的消息”、“夏日的凉风”、“秋天的落叶”、“冬日的乐趣”四个课程。让学生在参与设计创作的过程中,感受四季的自然美景，能设计与创作以“四季的故事”为主题的美术作品。 本课是本单元的第一个内容,以“春天的消息”为题，让学生运用明信片的设计要素进行创作，一方面让学生了解明信片的功能，另一方面让学生体验春天的景色，寄托对春天的希望，表达对春天的热爱。在互传春天消息的同时，培养学生的交往能力和热爱大自然的情感，2.教学目标：知识与技能：1) 能够用语言表述春天，用画笔描绘春天。2) 了解的明信片功能和设计四要素：邮政编码、邮票、画面、写文字的位置。 3) 设计一张以“春天”为主题的明信片过程和方法：1) 通过欣赏、讨论，体验春天的美景，培
