部编版三年级语文下册习作：身边那些有特点的人教学设计(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上课 时 教 学 设 计课题习作：身边那些有特点的人第（ 1）课时授课时间教学目标1.理解什么是人物特点。2.初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌，性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。 3.加一个精彩的题目。重难点教学重点：学会抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等特点，准确真实的描写人物形象。教学难点：抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等特点，准确而真实的描写人物形象。教 学 过 程二次备课一、猜谜导入，揭示课题。同学们，今天咱们来玩一个猜谜游戏。看谁能根据大屏幕上的词语猜出人物形象。看谁的反应最快，猜出来的同学请举手。（大屏幕出示）【设计意图：游戏导入，用耳熟能详的人物形象激发学生兴趣，揭题。】1火眼金睛 尖嘴猴腮 头戴紧箍咒 孙悟空同学们，眼睛，嘴巴，脸，这些都是孙悟空的外貌。所以咱们可以通过外貌猜出人物。（板书：外貌） 好，同样是西游记中的人物，再猜（大屏幕出示） 2好吃懒做 好色 猪八戒