风娃娃第一课时说课稿(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上风娃娃说课稿辛集中心小学二年级班张勇一、说教材分析: 风娃娃是人教版小学语文第三册第四单元第24课,课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理。 二、说教学内容: 本节课教学内容为本课的第一课时。这节课以读为主,以读定教,通过学生入情入境地感情朗读,从而体会文章所蕴涵的道理。课标提出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。本课的设计力求贴近学生的生活、贴近实际,以学生的主体活动作为教学活动的中心,以情为基础,以读为训练的主线,让学生自主发展,主动探究,增强合作意识。采用多种手段感受阅读的兴趣,力求使每位学生都喜欢读书,能主动地读书。 三、说教学目标: 二年级的学生能借助拼音识记生字,熟读课文,有简单的自学能力和合作意识。通过第一课时

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