高三学习方法指导-学习策略(共7页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上高三学习方法指导-学习策略通过调查各类高三学生的学习方法,总结成下表,供大家借鉴。典型不良学习习惯1、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。3、平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。4、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做。5、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。6、听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。9、晚上开夜车,白天没精打采,形成恶性循环。一般学习策略1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。2、认真听讲:将老师将的精华抓住

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