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追求高雅情趣教案 篇一：追求高雅情趣教案 追求高雅情趣 品味美好生活 教案 （第2课时） 篇二：追求高雅生活情趣教学设计 课题：追寻高雅的生活情趣 开课班级：七（5） 开课时间：2021.12.15开课教师：沈荣花 一、教学目标 （一）知识目标 1知道乐观、幽默的生活态度是追寻高雅生活的重要条件。 2正确认识从众心理和好奇心。 3知道自觉陶冶高雅情趣的不同途径和方法。 （二）能力目标 1自觉运用好奇心和从众心理的积极作用。 2运用正确的方法，积极追寻高雅的生活，过真正富有情趣的生活。 （三）情感、态度、价值观目标 感受生活中美好的情趣，培养乐观幽默、积极向上的生活态度，自觉陶冶高尚的情操。 四、教学重点、难点 重点：引导学生去思考、发现、品位生活中的情趣。 难点：如何提升为高雅的生活情趣。 五、教法与学法设计 利用故事、活动创设教学情境，力争创设情境引发学生思考，