高中语文必修三(新人教版)《琵琶行并序》导学案(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上琵琶行导学案 教学目标:1、 知识与技能 ()了解作家作品,归纳文言现象。()熟悉课文,联系时代与背景及作家的创作风格,在朗读背诵中提升对诗歌思想内容和艺术旨趣的感悟能力。2、 过程与方法()整体感知,在理解诗意的基础上进入诗歌的情境,感受时代与作者的情感世界,领略古人的独特审美情趣。()涵咏诗歌语言,体会作品情感和艺术特点。()理解叙述与抒情相结合的艺术手法,提高诗歌鉴赏水平。3、 情感态度与价值观领会天涯沦落的感伤和内涵;认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实;提高文学趣味,感受作品的社会认识意义和审美价值。教学重点:1、掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。2、引导学生从对人物身世命运的分析中解读作品的思想感情,把握意境,涵咏诗歌形象和语言。3、背诵诗歌,提高诗歌鉴赏水平。教学难点:品味作者对音乐的精湛描写,学习象声摹音、设喻作比的修辞方法,体会作者是如何将乐曲的情调和演奏者、听者的感情融为一体的。学法指导:1、强化预习,正

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