精选优质文档-倾情为你奉上江苏省海头高级中学 高二下学期语文原毁导学案 苏教版【学习目标】 1、识记重要的文言字词义，能翻译课文。 2、理解文章的思想内容，认识滋生“毁”的根源及其危害。3、学习文章多角度、多层次对比的说理方法。【预习指导】1、早读自修课20分钟结合原毁注释通读文章。2、借助注释，了解文章大意。 3、用红笔圈画出导学案中疑难处，小组讨论寻求帮助。【背景介绍】韩愈.字退之，唐朝古文运动倡导者。韩昌黎：河北省昌黎的韩氏是望族。韩文公：死后谥“文”。韩吏部：最后的官职是吏部侍郎。 幼年贫穷，刻苦自学，25岁中进士，29岁后才任宣武节度使属官，后来任吏部侍郎等职，中间曾几度被贬。明人列他为“唐宋八大家”之首。安史之乱后，唐帝国日趋崩溃，统治阶级内部矛盾更加尖锐。执政者及士族在地主结党营私，其子弟靠门荫而直登仕途。庶族地主知识分子由于执政者求全责备，欲登上政治舞台相当困难；即使得官，也“动而得谤”，屡遭排挤。面对这样的现实，韩愈写了原毁，希望引起统治
