综合实践活动课程教学计划 篇一：初中综合实践活动课教学计划 初中综合实践教学教研计划 一、指导思想 以基础教育课程改革纲要为依据，努力开展好本学期的综合实践活动。综合实践活动课程是一门体验性课程，实践性课程，综合性课程，三级管理的课程，具有很强的生成性。因此，在课程的，实施过程中，十分注重教师的课程意识，形成实践的课程观，正确认识综合实践活动课程的性质，切实确立主体意识，发挥学生的主体性，注重引导学生在活动中发展。 二、教学目标 1 生活实践目标强调学生在真实生活的实践能力，帮助学生表现自我和验证学科学习内容。 2 人生体验目标重视学生在实践过程中体验活动的意义，在体验反思的过程中不断增进对自己的了解，从中发现人生的意义。 3 个别发展目标在同一主题下针对不同能力，兴趣爱好和需求而设计多元活动内容，给学生个别发展的学习机会。 4 学科整合目标运用校内外的多种资源，整合学科知识。 三、工作思路： （一）加强课程研讨，整合资源优势 探讨综合实践活
