精选优质文档-倾情为你奉上电子技术应用专业教学内容调研报告以教育部16号文件关于全面提高职业技术教育教学质量若干意见为精神,为主动适应区域经济和社会发展的需求,准确把握并及时跟踪市场变化,调整专业建设方向,以教学内容改革促进学校的加速发展,电子技术应用专业建设项目小组于2012年10月至2012年12月进行了教学内容改革调研活动。一、调研目的通过对行业、企业、毕业生和在校生的全面调研,为应用电子技术专业卓越技能型人才培养提供第一手数据资料,具体体现为:1、通过对企业对毕业生就业岗位需求、专业知识、专业技能等方面要求的调研,重新构建本专业的课程体系、确定专业相关的课程标准和本专业的培养目标。实现课程、教材与职业标准对接。2、通过对应用电子技术专业毕业生的就业典型岗位的分析,创新教学方式。建立应用电子技术专业的教材建设机制,研发适应新兴产业、职业岗位、与生产过程相对接的理实一体教材和项目教材。3、通过毕业生对学校教学工作的建议和企业对毕业生专业能力的具体要求,根据产业发展规划和企业用人需要,确立动态设置专业及课程机制、创新教材展示方式,实