精选优质文档-倾情为你奉上一、活动项目背景(一)延安基本情况(二)老年教育发展现状延安社区也和其他社区一样,老龄化速度很快,且居住的几乎都为老人该社区已步入老龄化社会。老年教育是社区教育的有机组成部分,而且是一块重要的教育阵地。延安社区老年人知识教育程度普遍较低。社区附近也只有老年活动室,主要是搓麻将、打牌,且老年的活动形式单一,也很少涉及老年人的教育问题。为了构建和谐新社区、顺应教育改革和社区老年教育发展的要求,我们试着开展有关老年人教育活动项目,探索农村老年教育的发展之路,促进社区老年教育的发展。二、活动项目目标通过项目实施,推动社区老年人的全面发展,具体目标如下:(一)通过活动项目的实施,形成一套社区举办老年教育的有效机制。(二)通过组织与开发老年的教育项目,探索出一系列行之有效的做法及规律。(三)通过活动的举办,使延安的老年教育真正覆盖全镇,吸引50%以上的老年人进入老年学校学习,提高他们的晚年生活质量。(四)通过项目实施,形成一套老年学校较为规范,可以顺利运作的教育项目。(五)通过项目实施,造就一支热爱老年教育的教师队伍和培