精选优质文档-倾情为你奉上课题:课外古诗词诵读逢入京使 晚春 学 科: 语文 执教教师: 洪日升 执教班级:704课时安排: 1课时 教材分析在本模块诗歌的学习过程中,教师要指导学生全面梳理诗歌,并运用已有知识储备,在读懂的基础上读出深度,读出个性学情分析本班学生49人。班里大多数学生对语文课的知识接受基本没问题,但也有部分学生连拼音和识字都不能进行,更别说写作文以及理解文言文了。 对于教材中要求背诵的课文、段落、古诗,多数的学生都能完成。在阅读的过程中,能积累一些好的词语和句子。在读课文方面,大部分的学生都能做到读正确。但是对于理解古诗意象、意境,感受作者情感,还存在一定困难。教学目标知识与能力 1、了解古诗有关知识;2、品味语言,体味古诗意境;3背诵诗词。过程与方法 有感情的反复诵读,体会古诗的意境。情感态
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