九年级化学第二学期质量检测(二)1Y5.doc

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1、天津市塘沽区 20112012 学年度第二学期初三化学质量检测(二)本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷第 1 页至第 4 页,第卷第 5 页至第 8 页。试卷满分 100 分。考试时间 70 分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,考生务必将卷答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝各位考生考试顺利!第卷(选择题 共 2 大题 共 30 分)注意事项:1每题选出答案后,用 2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮

2、擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 一、选择题(本大题共 10 题,每小题 2 分,共 20 分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号涂在答题纸上。1下列变化中,属于化学变化的是A汽油挥发 B冰雪融化 C铜丝弯曲 D燃放烟火2下列物质中,属于纯净物的是A冰镇啤酒 B新鲜空气 C优质燃煤 D碳酸氢钠3实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是指 A分子 B原子 C元素 D单质4“黄金有价,白玉无价”,白玉的主要成分是 NaAlSiO4 ,则硅元素的化合价为A2 B3 C4 D55下列实验操作中,正

3、确的是6某元素的原子核内有 161 个中子,其相对原子质量为 272,则下列说法错误的是A该元素原子的 质子数是 111 B该元素的原子序数是 161 C该元素原子的核外电子数是 111 D该元素的一个原子的质量是一个碳原子(质子数为 12,中子数为 12)质量的272/12 倍7下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中错误的是现象或事实 解释A 稀有气体可作保护气 原子核外电子达到相对稳定结构B 一氧化碳和二氧化碳性质不完全相同 构成物质的分子不同 C 水通电分解 在化学变化中分子可以再分D 物质热胀冷缩 分子 大小随温度改变而改变8在 pH=1 时,下列无色溶液中,能大量共存的

4、是ACuSO 4 NaCl KNO3 BNa 2SO4 NH4Cl KCl CNaOH NaCl NaNO 3 DK 2SO4 AgNO3 NaCl 9染发时常用到的着色剂对苯二胺,化学式为 C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是 A对苯二胺中含有 N2分子 B对苯二胺是有机高分子化合物 C对苯二胺由碳原子、氢原子和氮原子构成 D对苯二胺由碳元素、氢元素、氮元素组成10如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)。下列说法错误的是A利用反应可制得烧碱B圈中的化学反应说明氧气具有可燃性C利用反应可用来检验二氧化碳气体D圈中发生的反应都是分解反应 二、

5、选择题(本大题共 5 题,每小题 2 分,共 10 分)每小题给出的四个选项中,有12 个符合题意。请将其序号涂在答题纸上。只有一个选项符合题意的多选不给分;有 2个选项符合题意的只选一个且符合题意给 1 分,若选 2 个有一个不符合题意则不给分。11如图,小试管中盛放着固体乙(足量),滴管中有液体甲,广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水(试管底部浸没在澄清石灰水中)。当把甲溶液滴加到乙中,过一会儿可看到石灰水变浑浊了,U 形管中的 a 液面降低、b 液面升高了。根据以上现象请你分析下列说法正确的是A甲、乙一定分别是稀盐酸和大理石B甲、乙有可能分别是水和硝酸铵C石灰水变浑浊,一定是发生了化学变化D石

6、灰水变浑浊,有可能是发生了物理变化12下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是 AKOH、Na 2SO4、CuSO 4、MgCl 2 BNaNO 3、Cu(NO 3)2、KNO 3、NaOH CNa 2SO4、BaCl 2、KNO 3、NaCl DK 2CO3、BaCl 2、Na 2SO4、HCl13为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将杂质转化为沉淀过滤除去,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。该过程示意如下:对该过程的认识中,正确的是A操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度B、两步操作顺序可以颠倒C操作得的沉淀中共有三

7、种物质D.操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠14某气体中可能有氢气、 甲烷、 一氧化碳中的一种或几种组成, 将该气体充分燃烧后的产物 依 次通过足量浓硫酸和足量澄清石灰水,发现浓硫酸质量增加,澄清石灰水变浑浊,且浓硫酸增加的质量与澄清石灰水增加的质量之比为 18:11, 则该气体可能的组成情况最多有A1 种 B2 种 C3 种 D4 种15分类归纳是一种重要的学习方法。下面是小张同学对某一主题知识进行归纳的情况,其中错误的一组是 A性质与用途 B元素与人体健康N2性质稳定填充食品袋防腐 人体缺氟易生龋齿 CO2不燃烧,也不支持燃烧用于灭火 石墨疏松多孔可作吸附剂人体缺锌会引起贫

8、血 人体缺碘会引起甲状腺肿大C化学巨匠及其杰出贡献 D物质与微粒构成张青莲测定相对原子质量 拉瓦锡测定空气的组成 侯德榜发明联合制碱法金属铜由铜原子构成 氧气由氧分子构成 氯化钠由 Na+和 Cl-构成第卷 (非选择题 共 70 分)注意事项:1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”上。2本卷共 13 题,共 70 分。三、填空题(本大题共 4 题 共 21 分)16(6 分)塘沽一中的学生在“国际化学年”中开展了以下趣味活动。( 1) “1+1 2”: 将 100 mL 酒 精 与 100 mL 水 充 分 混 合 后 , 体 积 小 于 200 mL。 用 分 子 的 观点 解 释

9、这一现象: 。(2)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口,立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的化学性质是 。(3)“ 指 纹 鉴 定 ”: 向 指 纹 上 喷 硝 酸 银 溶 液 , 指 纹 汗 液 中 含 有 的 氯 化 钠 会 转 化 成氯化银不溶物。写出这一反应的化学方程式: 。(4)“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里不断上下跳动。写出其中硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KNO 2)和氧气应的化学方程式 。17(3 分)(1)元素化学性质与最外层电子数有密切关系。氯原子的原子结构示意为 ,下列图中微粒共表示 种元素,其中

10、与氯原子具有相似化学性质的是 。(填字母)(2)某阳离子的结构示意图为 ,则 x 的数值可能是下列中的 。(填字母)A9 B10 C11 D1218(6 分)水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。(1)保持水的化学性质的微粒是 (填名称)。(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。(3)能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是 (用化学方程式表示)。(4)实验室要配制 50 克 20%的硝酸钾溶液,需要 克水。实验中除了托盘天平外还必须使用的仪器有 。19(6 分)质量守恒定律对科学发展具有重大意义。(1)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是

11、 (填序号)。 原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质种类(2)下图是某反应的微观示意图(其中“ ”和“ ”分别表示不同的原子)。 反应后方框内应再填入 个“ ”微粒。 请从微观的角度分析化学变化的实质是 。 (3)在一密闭容器内有 4 种物质 A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应。其中 A、B、C 的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示。 x 的值为 。若 D 的相对分子质量为 46,该反应的化学方程式是 。四、简答题(本大题共 4 题 共 16 分)20(8 分)按要求写出下列反应的化学方程式。(1)铁丝在氧气中燃烧:(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

12、:(3)木炭粉和氧化铜在高温下反应:(4)小苏打与稀盐酸反应:21(1 分)自 2011 年天津市滨海新区百万吨乙烯项目正常生产至今,累计实现各类主要产品产量 49894 万吨,龙头带动作用显现。聚氯乙烯是以氯乙烯为原料生产的一种重要的有机合成材料。生成氯乙烯的反应为:C2H2 + HCl 催化剂 C2H3Cl。在基本反应类型中,该反应属于 反应。22(3 分)在大自然中,CO 2与 O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。(1)空气中氧气的体积分数约为 ;大气中二氧化碳含量增多会导致 效应。(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO26X C6H12O66

13、O 2, 则 X 的化学式为 。23(4 分)AG 是初中化学常见的 7 种物质,它们在一定条件下转化关系如下图所示(部分反应物或生成物已略去)。请针对以下两种情况回答问题。(1)若 C、G 都能与同一物质反应,其中生成的 E 为单质、F 为化合物,则 E、F 的化学式分别为 、 。(2)若为同一反应,为化合反应。AG 均为化合物且 B、C、D由两种元素组成,则 E、F 的化学式分别为 、 。 五、实验题(本大题共 3 题 共 23 分)24(9 分)实验室拟用下列装置来制取气体:(1)写出有标号仪器的名称: , 。(2)利用注射器可以检查装置 B 的气密性。如右图所示,在锥形瓶内装适量的水,

14、使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到 ,则装置不漏气。(3)用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为 ,选用的制取并收集的装置是 ,装置中还缺少 。(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制 CO2,可选用的收集装置是 ,若用C 装置(多孔隔板用来放块状固体)代替 B 装置作为制取的发生装置,优点是 (答出一点即可)。25(7 分)碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)碳元素的化学性质与其原子的 关系密切。(2)右图为元素周期表中的一格,下列说法错误的是 (填字母)。A碳元素属于非金属元素B碳原子核内质子数为 6C碳元素的原子结构示意图为 D碳的相对原子

15、质量为 1201g(3)一氧化碳燃烧时火焰呈 色,该反应的化学方程式为 。(4)研究 CO2通入水中后发生的变化如右图所示,向一个收集满 CO2气体的质软的塑料瓶 A 中加入约 体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,产生的现象为 。取 3 mL 瓶 A 中的液体倒入试管 B 中,滴加紫色石蕊溶液,振荡,观察到溶液颜色变为 色。26(7 分)白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。实验 1 实验 2 实验 3(1)通过实验 1 可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c 处分别放有药品,实验中只有 a 处的白磷燃烧。a 与 c 对比;a 与

16、 b 对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和 ,白磷燃烧的化学方程式为 。(2)通过实验 2 可以测定 。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到 的现象时,可达到该实验目的。(3)通过实验 3 可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是 。综合分析上述三个实验,以下说法正确的是 。(填序号)实验 1 中的热水只起隔绝空气的作用 实验 2 中红磷可以换成木炭实验 2 若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好实验 3 中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,防止气体受热膨胀,冲开胶塞实验 3 中的气球作用是收集产生的气体实验 3 锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂六、计算题(本大题共 2 题 共 10 分)27(8 分)某藻类 的化学式为 CxHyO110N16 P,(1)该藻类中氮、氧元素的质量比为_;

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