中学音乐鉴赏教学反思范文仅供参考，自行编辑使用中学音乐鉴赏教学反思中学音乐教师，有责任，有义务对有音乐特长或爱好的同学予以关爱，为他们个性彰显提供力所能及的帮助。为音乐特长生搭建舞台。学校是个五彩缤纷的教育乐园，音乐教师应该利用学校的教育资源、学生的兴趣欲望、教师的职业优势，开展形式各异的音乐活动。如组织乐队、合唱队、舞蹈队，编写音乐墙报，举办文艺演出，开展歌咏比赛总之，要想尽一切办法，尽自己的.最大努力，去为学生音乐特长的彰显搭建平台。这不仅是学生自身发展的需要，也是学校工作的需要。帮助学生选择志向，定位理想。好多家长从孩子启蒙教育时就开始了音乐教育的投入，他们未必期望孩子长大后走这条路，吃这碗饭。而一些中学生在紧张的文化课学习之余，还对学歌、练琴、跳舞情有独钟，可是不知道以后的路子该怎么走。至于，那些从初一或高一才喜欢上音乐的学生，更不知这种爱好会对他今后的发展产生怎样的影响。因而，面对茫然的家长和学生，受过专业训练和专门教育的音乐教师，有责任帮助学生和家长选择志向，定位理想。至少可以而且也应该在这方面当好参谋。总之，音乐教师不仅仅
