中班体育活动《小猴摘果子》教学设计范文(共3页).docx

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中班体育活动小猴摘果子教学设计范文范文仅供参考,自行编辑使用中班体育活动小猴摘果子教学设计设计意图:本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个方面:1、提供软垫、地板胶、离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;2、以小猴形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学、学中玩;3、启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法,发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识。目标:1、 通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。2、 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。3、 鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动,培养他们不畏困难、坚强的心理品质。准备:软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片过程:(一)、开始部分1、 进入场地,四散站开。2、 准备活

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