中班手工活动《美丽的窗花》教学反思(共2页).docx

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中班手工活动美丽的窗花教学反思范文仅供参考,自行编辑使用中班手工活动美丽的窗花教学反思剪纸活动是我国民间手工艺活动,是人民喜闻乐见的民间艺术,在民间广为流传乃至经久不衰,自有它独特的艺术魅力。由于它制作简单方便,易于锻炼幼儿的动手能力、开发智力。因此,在我班进行了研究和实践。通过活动后,现大多数幼儿已经喜欢上了剪纸,在活动中显得特别有耐心、认真。针对这些情况,我对我们班进行的活动进行了反思:首先,我们根据幼儿的兴趣需要开展活动的,幼儿通过在家与父母一起欣赏了很多精美剪纸的图片及剪纸的过程,对剪纸活动产生了兴趣,很自然的把这个兴趣过渡到活动中,有利于活动的顺利开展和进行。其次,手工活动必须注重幼儿自身发展的个体差异,在指导活动时必须因人而异,因材施教。在活动中需要教师对幼儿的细心观察,针对每一位幼儿的不同能力及发展水平有针对性的进行指导。对每位幼儿的要求也不相同,只要幼儿在原有的基础上有所提高,便是进步。再次,活动中老师的鼓励对幼儿来说极其重要,虽然有的幼儿并不像想象中剪得那么好,有的幼儿甚至形状都没出来。但是老师的一句鼓励的话语

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