中班科学活动果宝宝的沉与浮教学设计范文仅供参考，自行编辑使用中班科学活动果宝宝的沉与浮教学设计课题秋天是丰收的季节，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，甜滋滋的柿子，堆满了水果店，空气里到处弥漫着香香的水果味，这随手可得的水果蕴含着丰富的教育资源，于是秋天的水果主题应运而生。幼儿在看看、摸摸、尝尝的过程中，感知了各种水果的色、香、味、形，其中在做水果色拉和榨汁前，发现幼儿在清洗水果时对出现的沉、浮现象产生了好奇，为了进一步激发幼儿对果宝宝探索的兴趣，于是就生成了本次活动，旨在让幼儿再猜一猜、做一做、记一记的过程中发现不同的水果在水里所产生的各种有趣的沉浮现象，体验“做中学”的乐趣。活动目标：1、在实验操作的过程中，观察发现不同的水果在水中所产生的各种有趣的沉、浮现象。2、学习把实验的结果用记录的方式描述出来，体验实验成功的乐趣。活动准备：1、实验材料：苹果、梨、葡萄、小番茄等水果，小水桶人手一只，人手一块记录板，笔记录纸。水果盘、抹布。2、活动前孩子们玩过水，有沉浮经验；认识过相关的水果。活动过程：一、讨论导入，
