中班语言活动圆圆的梦的教学设计(共3页).docx

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中班语言活动圆圆的梦的教学设计范文仅供参考,自行编辑使用中班语言活动圆圆的梦的教学设计活动目标:1、帮助幼儿了解我们生活离不开地球,培养幼儿节约用水,不乱扔垃圾的良好习惯。2、能注意倾听故事,并能用较连贯地地语言表达故事内容。3、初步激发幼儿爱护地球的情感。重点:理解故事内容,明白节约用水,不扔垃圾的简单道理。难点:离开地球的危害。准备:图片三幅,照片六张。过程:(一)情景感知:1、引出做梦的情景:小朋友你们平时做梦吗?做过什么样的梦?2、(出示圆圆)有个小孩叫圆圆,他也做了一个梦,梦见水龙头哭了,这是为什么呀?3、圆圆又梦见妈妈 烧了一桌好吃的菜,可吃着吃着妈妈批评起他来了,那是怎么回事呢?4、后来,圆圆又梦见自己飞上了天,你们说,天上好不好?(幼儿自由讨论)(二)体验理解1、设疑讨论:我们来看一看图,圆圆到底梦见了什么?(出示图一)(1)水龙头怎么了?(2)浪费水好吗?为什么呀?(3)如果没有水会怎么样?小结:浪费水

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