从生物圈到细胞说课稿范文(共6页).docx

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从生物圈到细胞说课稿范文范文仅供参考,自行编辑使用从生物圈到细胞说课稿各位老师好,我今天说课的题目是从生物圈到细胞一、说教材和教学目标本课是人教版高中生物必修一分子与细胞模块,第一章第一节的内容。是初中生物知识的扩展延伸,也为后续其他模块、其他章节的学习奠定最根本的基础。根据高一年级学生生物知识的认知情况和基础,确定以下教学目标:1、 知识目标:举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 举例说明生命系统的结构层次。2、能力目标: 通过回顾初中所学知识,培养学生新旧知识衔接能力,以及归纳整合能力,还有分析讨论,合作交流的能力。3、情感目标: 认同细胞是基本的生命系统。本课的重点是: 生命活动建立在细胞的基础之上。 生命系统的结构层次。本课的难点是: 生命系统的结构层次。 具体将在教学过程中渗透介绍。二、说教法和学法本节课是学生升入高中的第一节生物课,很多内容是建立在初中已学过的知识的基础之上,所以好好引导学生回顾初中所学知识,再在已学的知识的基础之上补充学习本节课新知识,犹如建立高楼大厦得有

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