《容积和容积单位》说课稿(总5页).docx

容积和容积单位说课稿授课教师：虎文军授课班级：五1班授课时间:4月1日容积和容积单位说课稿一、说教材：教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册，第38-39页。教材的地位及作用：容积和容积单位是在学生掌握了体积单位间的进率和认识长方体、正方体，空间观念有了进一步发展的基础上教学的。主要内容是教学体积的意义和体积单位，教材先通过实验的方法帮助学生建立起体积的概念，再通过观察与感知，建立常用的体积单位观念，最后教材说明要计量一个物体的体积，就是看它含有多少个体积单位。二、说教学目标：、知识与技能：使学生理解容积的意义，掌握溶剂的计算方法。使学生认识常用的容积单位升和毫升。培养学生的迁移类推能力、实际应用能力和学习习惯。、方法与过程：通过学生回忆生活中与容积有关的事物，对容积产生初步印象，在老师的指导下，再做深入了解，接着联系以前的体积单位，掌握容积单位与体积单位之间的联系。另外通过动手操作，学会测量不同物体的体积或容积，并