2018年学校第一学期班主任团队建设工作总结范文仅供参考,自行编辑使用2018年学校第一学期班主任团队建设工作总结班主任的工作,是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。一直以来,我们把班主任称为德育工作者,它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。因此,重视少年儿童品德教育,提高学生的心理素质,是我们刻不容缓的任务。为了做好班主任工作,我们不单凭传统的经验,还遵循了教育工作的客观规律,认真开展了班主任培训工作,对提高我校班主任综合素质和专业能力起到了重要的作用,同时也为提高我校班级管理工作提供了重要保证。现将2018年度班主任培训工作总结如下:一、结合日常工作对班主任进行工作培训学校德育工作千头万绪,每学年班主任队伍也都会有变化,班主任的业务素质和工作能力也都高低不齐。为保证日常工作的顺利进行,达到工作效果,我校结合每项德育工作都会结合工作要求和实际情况,通过班主任会议、印发详细要求、短信等形式对班主任展开相关培训与指导。从实际情况来看,