九年级化学上册《金属的防护和回收》课件5沪教版.ppt

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1、I am very glad to meet you here.We will pass the next 45 minutes delightly together. 温故知新关于钢铁锈蚀,你可能看到过一些事实,做过一些实验。 以前后四人为一自然组,交流自己对钢铁锈蚀的主要因素的猜想 ,并尝试设计实验方案来证明你的猜想 。探索求真我的 猜 测 我 设计 的 实验 方案可能与 O2反应 铁放在干燥空气中 可能 与水反应 可能 与 02、水共同作用 可能 与氯化钠等反应 可能与酸反应 铁浸没在冷却的沸水中 铁一半浸在水中 铁一半浸在食盐水中 附硫酸的铁在空气中 Observe immediate

2、lyH2O O2H2O和 O2食盐水 稀 H2SO4After one dayH2O和 O2H2O O2 食盐水 稀 H2SO4稀 H2SO4H2O一半在Design the project试 管 编 号 试 管 3 试 管 4 试 管 5NYYY YNOxygen(o2)Water对比实验特点是其中一个实验条件不同,其他实验条件均相同。对比实验Iron(Fe)Y Y Y 对比实验试 管 编 号 试 管 3 试 管 1 试 管 2Iron(Fe)Oxygen(o2)WaterNaClAcid(酸 )Y Y Y Y Y YY Y YNNNNYY合作探究观察家庭小实验的现象,合作讨论防止金属腐蚀的方法,并对这些方法进行分类 。避免钢铁与氧气、水接触 在 钢铁表面覆盖保护层:涂防锈油、喷涂油漆、烧涂搪瓷、镀一层起保护作用的其他金属。 避免钢铁与水接触 保持钢铁制品表面洁净、干燥改变钢铁的内部结构 在钢铁中加入铬、镍等(不锈钢) 躬身自省铁锈( e2 3)氧化 铝(Al2O3)结 构特点若不除去结 果疏松多孔 致密结实完全锈蚀 使 铝 “自我保护 ”

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