C#程序设计下课程设计教学分析范文仅供参考，自行编辑使用C#程序设计下课程设计教学分析1选题C#程序设计内容涉及范围广泛，选题应立足于课程实践，兼顾学生的兴趣、社会的需要和知识体系，以解决实际问题为指向。对于学生来说，不应要求学生全面掌握所有内容，可结合学生的学习兴趣，设计一些与学习内容相关又具有实际意义的题目，供学生自主选择。课程设计的题目在内容上一定要丰富、新颖，特别注意难度适中，不能让学生可以轻易在网上直接查找到完整的源代码，然而也不能难度过大，让学生觉得束手无策，一点可学习、借鉴的知识都查不到。因此，选题MKM上，主要采用以下两种方式。方式一：汇集指导教师主持或参与过的横、纵向课题作为选题，我校具有农业背景，为现代化农业服务，横向课题以各个农场的实际项目为主，为农场高效生产、科学管理搭建信息化平台，例如，温室大棚监控、党建管理系统、田间灌溉系统等，纵向课题包括厅局级科研项目，省、国家级自然基金项目，例如，奶制品溯源管理、育秧棚植株苗间监控、母猪发情行为采集系统等；方式二：来自往年大学生创新项目，如智能牛舍监控系统、仔猪饮水量管理系统等。选题时一
