PEP第二册英语《Recycle2》教学设计(共4页).docx

PEP第二册英语Recycle2教学设计范文仅供参考，自行编辑使用PEP第二册英语Recycle2教学设计课题Recycle 2教学重点制作键盘； 学唱英文歌曲 “A B C Song ”。教学难点复习过程中的兴趣培养。教具准备1 教材配套的录音带。2 教师和学生分别准备废旧的硬纸盒/纸版、剪刀、胶水。3 教师准备一个自己已制作好的键盘。4 教师准备字母卡片和真正的键盘一个。教学过程1 热身、复习 (Warm-up/Revision)（1）师生之间进行英语对话或进行日常口语活动。（2）学生之间自编对话并表演。（3）教师播放Unit 6 B Lets chant 的录音，让学生边拍手边说歌谣。（4）游戏：Silent Speech教师换一种方法说字母-唇说，说字母的时候不发出声音。学生看教师的口形，猜教师“说”的内容。说的字母为Aa-Zz 。2 呈现新课 (Presentation)（1）教师出示字母卡片，学生认读字母Aa-