S版《童年乐趣》五年级下册教学设计(共4页).docx

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S版童年乐趣五年级下册教学设计范文仅供参考,自行编辑使用S版童年乐趣五年级下册教学设计教学目标:1、指导学生默读课文,了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点,进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。2、引导学生认识“嗡、勉”2个生字;积累“毫不厌倦、一本正经、专心致志”等词语。教学重点:了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点。教学难点:进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。教学准备:查阅搜集关于本文作者及约翰克利斯朵夫这部作品的相关资料。教学安排:一课时教学过程:一、谈话入题在世界文学上,有一位名叫罗曼罗兰的法国作家,花了二十多年时间精心构思、奋力写成了一部十卷巨著约翰克利斯朵夫。作品描写了一个德国音乐家坎坷的一生。今天,同学们要读的课文就节选自这部作品,讲述的是音乐家克利斯朵夫童年的一段生活。(板书:童年)二、学习生字新词:1、练习正确、流利地朗读课文。2、展示并交流课前学生主动积累词句等情况。请同学们浏览

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