20以内的进位加法课后反思范文仅供参考，自行编辑使用20以内的进位加法课后反思您现在正在阅读的20以内的进位加法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的MKM教学资源!20以内的进位加法教学反思20以内进位加法是一年级上期计算教学中的最后一个知识点，也是本学期的教学重点和难点。同时，它也是以后学习20以内的退位减法和多位数学计算的基础。这一部分知识学习效果的好坏，将对今后学生计算的准确和迅速程度产生最直接的影响。如果学生在这一部分知识的接受上产生问题，没有掌握好，计算会很慢而且很容易出错，以后继续进行口算练习和多位数的笔算就会遇到很大的困难，与其他同学的差距也会越拉越大。因此，20以内的进位加法是一年级学生必须练好的基本功。教材编排中这部分知识分为三节新授课教学，第一节学习9加几，在这节课中学生会初步接触凑十法；第二节学习8、7、6加几，在这节课中学生进一步巩固和掌握凑十法，会熟练用凑十法计算大数加小数；第三节课学习、4、3、2加几，让学生体会小数加大数，还可以用交换加位的位置，变成大数加小数来计算，也为以后学生加法交换
