《bpmf》课堂精彩实录(共8页).docx

bpmf课堂精彩实录范文仅供参考，自行编辑使用bpmf课堂精彩实录教学目标、学会 b、p、m、f 四个声母，读准音，认清形，正确书写。、学会声母 b、p、m、f 和单韵母 a、o、i、u 拼成音节的方法。、学会带声调拼读音节及 b、p、m、f 与单韵母组成的音节。、认识“爸、妈、我”三个生字，能在一定的语境中运用。教学过程第一课时师：小朋友们，今天我们要来做一次比赛，叫做看图来说话，看看哪一组的小朋友讲得最多。我们先来看第一幅图。请小朋友们来说话。生：一个小姑娘在听广播。（注意听“播”的发音）师：那么这幅图的旁边的这个字母念什么，你知道吗？生：“播”。师：好，现在我们一起来念，“播”念的时候要轻一些短一些。跟着老师念。生：师：我们用“播”这个音来说词语好不好？生：好！师：很好，我们会念了之后呢，还要记住它是怎么写的。它的样子像什么呢？生：一个广播师：是的，我们来看，这是一根天线，然后还有一个圆肚子。小朋友能不能自己编一首儿歌来记呢？生：