Samatesixhamburgers的课后反思范文仅供参考，自行编辑使用有关Samatesixhamburgers的课后反思本单元主要涉及三个动词的过去式：havehad，eatate，drinkdrank以及动词过去式的特殊疑问句的问句和答句：What did you eat /drink yesterday？I ate /drank我通过一首学过的与食物有关的chant：I like fish and chips来激发学生的学习积极性，又以一首与食物有关的歌曲结束Mangoes and rice从而形成着首尾呼应，以及课堂的融会贯通。本节课教师教得轻松，学生学得快乐，重点突出，难点有效突破，体现了新课程理念，达成了预设的教学目标。成功之处：（1）关注学生学习习惯的养成，听读指认规范，到位，充分利用听指默读，听指跟读，听指全班跟读，个别再读。（2）整堂课中老师都在知识的学习中始终贯穿了学习习惯的培养，每一个指令都交代的清楚明了，进行必要的示范，有了强烈的检测意识，每一个指令都要求学生做出动做和语言的反馈。最后，我
