《两只小狮子》第一课时设计(共5页).docx

两只小狮子第一课时设计范文仅供参考，自行编辑使用两只小狮子第一课时设计一、教学要求：1、学会11个生字词，会用应该，本领，真正三个词练习说话。2、理解课文内容，让学生懂得不应该依赖父母生活，而应从小就锻炼独立生活能力的道理。3、能分角色，正确，流利地有感情地朗读全文。二、教学重难点：抓住懒狮子说的话，了解其不练功的原因，理解狮子妈妈说的话中所讲的道理。三、教具准备：拼音卡片，幻灯片，小黑板写狮子妈妈的话。四、教学时间： 二课时教学内容：读准生字读音，理解字词的意思和课文内容。教学过程：一、读题，导入新课。1、同学们见过狮子吗?你知道狮子有哪些特点?(凶猛，食肉，林中之王)2、今天我们学习14课两只小狮子，看看这是两只怎样的.小狮子。二、初读课文1、读准课文生字字音，读通全文，标了出自然段。2、开火车读生字卡片。(例：k 棵)，齐读词语卡片。3、逐段朗读课文。4、再齐读课文。一共有几个自然段?课文主要写了谁?写他们的什么事?三、理解