《两个铁球同时着地》课堂实录(共8页).docx

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两个铁球同时着地课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用两个铁球同时着地课堂实录课文解读:这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的亚里士多德的所谓真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,在人们的辱骂和猜疑中走上比萨斜塔,用事实验证了真理。课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执着追求真理的精神。本文故事引人入胜,叙述条理清晰,结构严谨。在写法上有两个突出特点,一是通过从质疑、求证到公开试验这样的具体事例来表现人物品质,二是通过环境或侧面描写来烘托人物,在第二自然段和第五自然段,通过人们对亚里士多德的信奉和对伽利略的嘲讽的描写,衬托出了伽利略追求真理的执着精神,说明了伽利略在双方力量对比极为悬殊的情况下,他在冒着多么大的风险!教学目标(两课时总目标)1.认识3个生字,会写12个字。正确读写“辩论、寻常、解答、信奉、违背、曾经、拖住、解释、教授、宣布、固执、不容更改、胆大妄为”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解两个铁球同时落地的试验过程,学习伽利略不迷信权威,执着求实地探

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