《中彩那一天》评课稿(共3页).docx

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中彩那一天评课稿范文仅供参考,自行编辑使用中彩那一天评课稿唐老师不愧是一位优秀的语文老师。几年来,我们一直领略着他那出色的教学技巧和扎实的基本功。今天,他又给我们带来了一堂非常精彩的课,让我们回味无穷、受益匪浅。唐老师平时神采奕奕,浑身洋益着一股朝气,今天他的课就如同他这个人,活力四射,闪现出了许许多多的亮点。第一,他的课研究主题突出。他研究的主题是“如何引导学生换位体验?”著名的瑞士心理学家皮亚杰提出了“自我中心”的概念,其涵意是:一个人只从自己的角度、用自己的眼光和感情去看待唐围世界,处理所遇到的问题(注:“自我中心”不同于自私自利)。皮亚杰的许多实验证明儿童具有很强的“自我中心”意识倾向,他认为个体认识的发展过程也是一个不断打破“自我中心”的过程。可见,“自我中心”这种意识倾向,使儿童不能很好地认识客观事物,妨碍着其感情的交流和相互的理解,束缚着他们的想象力、创造力。基于此,“非中心化”过程应在学校教育中占有重要的地位。摆脱“自我中心”的具体做法和措施是很多的,心理学中的“心理换位”就是一种行之有效的教育方法。所谓“心理换位”是指

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