中小学教师职业道德规范的学习体会范文仅供参考，自行编辑使用中小学教师职业道德规范的学习体会中小学，是社会对教师这也德基本要求。教师学习中小学，能使教师的工作更加规范。就此意义而言，这种学习应每隔一段时间（如三年）就重复一次，以使教师的教学行动规范化、职业化，并符合社会的要求。对照我的工作，能基本遵守中小学教师职业道德规范各个条目。一、自觉学习国家的大政方针，学习国家关于教育的各种文件，用以指导自己的工作。二、工作认真，教学流程规范，从备课、上课到布置作业、批阅作业都一丝不苟。三、关爱学生，师生关系平等、融洽。四、关心学生成长，对优秀同学能促进其更进一步发展；对后进同学能循循善诱，激发学习的兴趣。五、作风正派，为人师表。六、与时俱进，终生学习。在这六条中，最有体会的是第六条。作为教师职业专业化的条件之一，教育工作者需要学科专业素养：精通所教学科的基础知识；熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的内在关系；了解学科发展的动向和最新研究成果。专业素养不仅包括专业知识，而且包括一定的科研能力。一
