《乒乓球小人》课后反思(共2页).docx

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乒乓球小人课后反思范文仅供参考,自行编辑使用乒乓球小人课后反思乒乓活动是我们班的健康特色,也是我的课题班级乒乓特色活动的实践研究所研究的主要内容和方向。在平常的练习中,我们发现乒乓球不仅能颠、能抛、还能在上面进行画画。这是怎么发现的呢?由于我们的乒乓球都统一放在乒乓特色区中,为了给自己的球做个记号,他们往往在球上写上姓名和学号,可细心的女孩子就不同,她们会在球上画张笑脸,或者涂上漂亮的颜色,这样不仅美观还很容易识别,于是我就追随孩子们的这个兴趣,生成了这个美术探究活动乒乓球小人,不仅能让幼儿在活动中动手动脑,还可以发挥他们的想象力和创造力,也能充实我们班的乒乓特色活动,开拓课题研究的领域。本次活动我一共安排了五个环节,分别是:一、小人物大集合;二、说说我们的设想;三、亮亮老师的本领;四、制作我的专属小人;五、秀出我的乒乓球小人。在第一环节上,我从网上下载了很多自制小人的图片,制作成PPT,通过让幼儿看一看各种各样的小人,带给他们新鲜的视觉感受,从而激发他们参与活动的热情。第二环节是说说我们的设想,“你们想想这个小小的乒乓球可以怎样变成小人呢

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