传统民居的艺术魅力教学设计范文仅供参考，自行编辑使用传统民居的艺术魅力教学设计一、教学目标知识与技能了解我国传统民居的形式和特点，学会欣赏传统民居的艺术魅力。过程与方法以小组合作方式搜集我国传统民居图片，体验并感受美术活动的乐趣。情感态度与价值观获得对美术学习的持久兴趣，激发对民族传统艺术的热爱之情。二、教学重难点重点感受传统民居的艺术魅力。难点认识种类多样的传统民居，区分不同地区的民居特色。三、教学方法展示法，讲授法。交流合作法。四、教学准备演示文稿，多媒体器材。五、教学过程(一)导入挑选并展示一组同学老家窑洞的图片进入本节课，并对同学们提出问题“这些造型特别的建筑有什么居住优点?”“大家觉得这些朴实的窑洞外形好看吗?”激发学生的兴趣。学生回答问题，老师总结由此引出板书传统民居的艺术魅力。(二)直观感知展示福建土楼与广东开平碉楼的图片，学生们欣赏比较他们的相同及不同之处并发言。老师总结学生发言“福建土楼是圆形，碉楼是长方体楼式建筑”“福建土楼和碉楼在居住
