《小英雄雨来》语文课教材理解(共2页).docx

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小英雄雨来语文课教材理解范文仅供参考,自行编辑使用小英雄雨来语文课教材理解小英雄雨来一文中,三次写到游泳,起到了表现小英雄雨来性格的作用。一写游泳:每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不没底,还要把小肚皮露在水面上。写雨来每到夏天就到还乡河游泳,练就了一身游泳本领。雨来仰浮的本领最高这句话,犹如一个特写镜头推到读者面前,并用铁头、三钻儿等很多小朋友作为陪衬,突出了雨来的.水性特别好,从而告诉人们雨来是一个聪明、可爱的孩子。二写游泳:雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。通过一个生动的例子,具体地写出雨来游泳本领高,表现了雨来的机智、灵活。这正是他后来和日本鬼子作斗争的重要条件。三写游泳:在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭

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