小鱼的梦评课稿范文仅供参考，自行编辑使用小鱼的梦评课稿小鱼的梦是北师大版小学语文第二册第5单元“动物”中的一篇主体课文，它是一首充满儿童情趣的儿歌，一共四句，讲的是小鱼玩了一天的水，甜甜地睡在池塘妈妈的怀里，星星、风儿、波浪为可爱的小鱼营造了一个柔和、恬美、温馨的安睡环境，意境很美。针对这首儿歌韵律协调，音乐性很强的特点，陈老师创设了各种情境，激发孩子们学习的兴趣，引导孩子们在愉悦的教学情境中学习，在轻松快乐的氛围中感受儿歌的韵味，感受小动物的可爱。1、课前畅聊，谈话导入。课前谈话时，陈老师创造了宽松快乐的氛围，以“你们都喜欢哪些小动物？”为话题，学生都特别感兴趣，说得兴致勃勃，由此过渡到本课的导入，引出课题“小鱼的”，学生注意力高度集中，老师陪着孩子们一同走入小鱼的梦乡，感受小鱼的梦境。2、听说读写，趣味识字。识字是低年级学生的重要任务，本课的生字量多，为了让学生扎实有效地掌握，又要避免枯燥乏味，陈老师采用了多种形式的训练和游戏，力求让识字教学充分体现 “趣”字。小组开火车认读、利用“加一加、换一换、猜一猜”的方法识记、老师读课文学
