推敲课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用推敲课堂实录教例推敲（苏教版语文第九册）师：（学习第三自然段）第二天，贾岛独自骑着毛驴长安，请同学们自身读读第三自然段，了解发生了什么事。师：书上有一幅插图，请你把图和课文对照着读，体会课文是如何描写图意的。生：贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作。生：贾岛太专心了，全然不顾长安街上的行人。师：请你说说贾岛吟哦的诗句“鸟宿池边树，僧推月下门”是什么意思？生：鸟儿在池塘边的树上栖宿，和尚（诗人）夜访好友，在月下推开友人家的大门。师：你是如何理解诗句的？生：课文第二自然段已经展现了这样的画面。师：你能联系上文来理解，真是一个好方法。师：根据图文，各自练习演一演贾岛斟酌诗句的情景，要求用动作、语言等表示贾岛的内心。生：（各自练习）（一位学生上台演）：他低着头，来回走动，口中低声地念着诗句，但语速很快，而且只念了一遍。反复做着敲门、推门的动作，动作也较快。（台下的小导演们纷纷提出意见）生：他口中念念有词做得不对，课
