《摸球游戏》的评课记录(共3页).docx

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摸球游戏的评课记录范文仅供参考,自行编辑使用摸球游戏的评课记录感谢*老师和亲爱的同学们,在这寒冷的冬日,为我们呈现了一堂精彩的数学课。我们非常荣幸能够承办教育中心第十六届小学教学年会,衷心的感谢中心和进修校的领导以及教研员们给我们搭建了这个很好的平台。不仅让*老师有这么难得的锻炼机会,更是对我校教育教学风貌一个很好的展示。*老师是我们学校从东北师大招进来大学生,作为我校近年来第一位青年教师,学校把她定为重点培养对象,不仅担任一个班的班主任,而且还是年级组的组长。学校的大力培养加上她个人的不断努力,短短两年的时间,就有了很大的进步。在省级和市级的说课大赛中均获得优异成绩,并被评为市网络教研先进个人。接下来我就根据*老师上的这节课,进行一下简单的点评。这是一节统计与概率领域中概率范畴的三年级数学课。*老师能够深入的钻研教材,通过“猜测实践验证”这一学习过程。把可能性与数量之间的关系这个抽象的概念从生活中提炼出来,又帮助学生把学到的知识运用到生活中去。从整节课设计上,我认为有以下三方面的特点:1、教学过程,充分体现了

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