1、自然界中的水 要点、考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练要点、考点聚焦1.了解水的 组 成、性 质 、 污 染和防治，水和人 类 的关系。 2.了解氢气的物理性质和用途：掌握氢气的化学性质。 【例 1】 (2002年北京市 东 城区 )下列 污 染因素中： 工 业生 产 中 废 液、 废 渣的任意排放 城市生活 污 水的任意排放 农业 生 产 中 农药 、化肥的任意使用 频频发生的沙 尘 暴。其中不会 对 水源造成重大 污 染的是( )A. B.C. D. 典型例题解析C A 【例 2】 (2002年甘 肃 省 )水是人 类 宝 贵 的 资 源。下列关于水的性 质说 法 错误 的是( ) A.
2、水能溶解所有的物 质 B.水在通 电时 能分解 C.水能与一些氧化物反 应 D.液态水的密度比冰的密度大 【例 3】 (2002年常州市 )从人 类 生存的 环 境考 虑 ，未来理想的燃料是( )A.石油 B.氢气 C.煤 D.天然气 典型例题解析B【例 4】 (2002年安徽省 )下列关于 氢 气的 说 法中， 错误 的是 ( ) A.氢 气是一种高效清 洁 能源 B.工 业 上常用天然气或水煤气制 备氢 气C.加 热时 ， 氢 气能使 CuO还 原成 Cu D.实验室可用锌和硝酸反应制取氢气 D 课时训练1.(2002年福州市 )对 人 类 的生存 环 境不会造成危害的是( ) A.汽 车
3、 排放的 废 气 B.生活 污 水的任意排放 C.随意 丢 弃 废 旧的 电 池 D.氢气在空气中燃烧的生成物 D2.(2002年 济 南市 )水 污 染在全球相当普遍，下列采取的措施可以减少 对 水 污 染的是( ) 工 业 生 产 中的 废 水和城市生活 污 水 经过处 理再排放 农业 上控制化肥和 农药 的使用 减少硫的氧化物和氮的氧化物等气体的排放 提倡不使用含磷洗衣粉 A.只有 B.只有 C.只有 D.全部 D 课时训练3.(2002年北京市海淀区 )地球上可以直接利用的淡水不足 总 水量的 1%， 节约 用水，保 护 水 资 源是每个公民 应尽的 义务 。下列做法中，不正确的是 (
4、 ) A.北京市政府 给 每 户 居民 发 放 节 水 龙头B.用 喷 灌、滴灌的方法 浇 灌园林或 农 田C.将工 业废 水 处 理达 标 后排放D.将生活污水任意排放 A 4.(2002年南宁市 )下列关于水的叙述 错误 的是( )A.水是 氢 气和氧原子 组 成的B.“可燃冰 ”的主要成分是一水合甲 烷 晶体 (CH4H2O)C.淡水在不久的将来，会成 为 深刻的社会危机D.市场上出售的纯净水，有些是蒸馏水，这类纯净水长期饮用对健康无益 D 课时训练5.(2002年南昌市 )生 态 旅游是指：以大自然 为 基 础 ，涉及自然 环 境的教育解 释 与管理，使之在生 态 上可持 续的旅游。江
5、西 拥 有丰富的旅游 资 源， 对 于如何将我省的传统 旅游向生 态 旅游 转 化，使之成 为 可持 续发 展的 经济 新增 长 点，下列建 议 或 认识 不合理的是 ( )A.要求旅客将垃圾分 类 放置 B.重点古建筑和自然景 观 要适当控制日接待游客量 C.提倡使用以 电 力或太阳能 为动 力的汽 车 来取代 传统燃油汽 车 D.将收集的一次性发泡塑料餐具倒入赣江流域，以减轻当地的污染 D 课时训练6.(2002年黑 龙 江省 )氢 气是一种很有前途的能源，以水 为 原料大量制取 氢 气最理想的途径是( ) A.利用太阳能直接使水分解制 氢 气 B.以焦炭和水 为 原料制水煤气后分离出 氢
6、 气 C.用 炽热 的 铁 和水反 应 制 氢 气 D.由 热电 厂提供 电 力 电 解水制 氢 气A7.(2002年 兰 州市 )H2是最理想的能源之一，下列关于H2的 说 法中不正确的是 ( )A.H2易液化，携 带 方便B.生 产 H2的原料来源广 阔C.在等 质 量的可燃性气体中， H2燃 烧时 放出的 热 量多D.H2燃烧时无污染 A 课时训练8.(2002年 兰 州市 )下列物 质 中，既具有可燃性，又具有 还 原性的气体 单质 是( ) A.H2 B.CO C.C D.CO2A9.(2002年山西省 )鉴别氢 气、氧气和二氧化碳三瓶气体最 简 便的方法是( ) A.用燃着的木条分 别 伸入三种气体中B.通 过实验测 定气体的溶解性C.将少量澄清石灰水分 别 倒入三瓶气体中D.用带火星的木条分别伸入三种气体中 A
