争做教学明星教师述职报告(共5页).docx

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争做教学明星教师述职报告范文仅供参考,自行编辑使用尊敬的各位领导、老师:大家好。很有幸能参加争做“教学明星”活动,在这里,我把自己的在工作中的一些做法,向领导、老师汇报一下。1.求趣。我让学生明白,说出的话,就是“语文”的“语”,写出的字,就是“语文”的“文”。我最终让学生记住一句话:“其实语文很简单。”当然在平时的授课中,也要灌输这种思想,同时,给学生一个宽松、和谐的课堂教学氛围,这样学生才觉得语文有趣,既减轻学生心理负担,也是促进良好师生关系形成的基础。学生在成长过程中会遇到种种的困惑和烦恼,我积极疏导,帮助他们走出郁闷的误区。学生就会“亲其师而信其道”。2.求活。我上新课文时,惯用的一句话是:“我们一起学习某一位作家写的作文xxx。”通过学习课文范例,归纳阅读知识与写作技巧。语文不像理科,有明显的系统的理论知识,而我们在语文教学过程中,就必须在脑海中形成系统的知识体系,因为学生的认知是有规律的,我们不可能讲哪算哪。3.求新。(1)首先是教学方法求新,走出自己的行之有效的的语文教学之路。在语文总体教学上,我提出了

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