二年级上册《搭配》评课稿(共2页).docx

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二年级上册搭配评课稿范文仅供参考,自行编辑使用二年级上册搭配评课稿搭配二年级上册数学广角的一个知识点,教材编排了很多可以实践操作的活动素材,目的是让学生在具体的活动中感悟排列、组合的不同,体会解决此类问题的基本策略有序思考,枚举等,逐步养成良好的思维习惯和解决问题的能力。因此,本节课的教学重点是掌握有序的思考问题,周老师整节课上下来,有以下几大亮点:1、创造生活中的情景,课堂上,周老师以森林运动会为主线,贯穿本节课始终,进入森林运动会大门所需要破解密码-为运动员们编号-运动员握手-跑步路线等情景,每个情景都贴近学生的生活实际,调动了学生原有的.生活经验,使学生觉得数学就在自己的身边,这样就激发了学生探究问题的强烈欲望,激活了学生的思维,发挥了学生的主动性,真正体现了以生为本的教学理念。2、周老师重视学生的小组合作和动手操作的培养。周老师能根据新课改的要求,努力做到以学生为本,在选取1,2,3三个数字中其中两个数字组成一个两位数时,教师大胆放手,给出四人小组合作要求,两人动手摆一摆,一人当记录员,一人当监督员,让小组里

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