二年级上册口语交际教学设计(共2页).docx

二年级上册口语交际教学设计范文仅供参考，自行编辑使用二年级上册口语交际教学设计教学目标、认真听别人讲话，能听懂别人的讲话内容。、有表达的自信心，积极参加讨论，与别人交流时，态度自然、大方，有礼貌。教学重点结合我选我一课，谈谈自己的想法。教学难点结合我选我一课，谈谈自己的想法。教学准备多媒体课件。教学过程一、朗读课文，进入情境读一读我选我这篇课文，实话实说：、王宁选自己当劳动委员，对这件事你怎么看？、如果班里改选班干部，你会不会选自己？二、小组讨论，各抒己见以小组为单位讨论以上两个问题。对别人的想法，不要妄加指责，但可以礼貌的进行客观的评论。三、全班交流，达成共识各自推选代表说说自己的想法。其他同学可以对代表的想法提出不同意见。争取在全班达成共识，但也要尊重学生不同的想法。四、出个主意：应该怎么选如果班里有几个同学或者大部分同学都提出选自己，应该怎么办？五、展示自己，竞选演说、自己准备。、当众演说。板书设