二年级上册数学认识厘米课堂实录(共9页).docx

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二年级上册数学认识厘米课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用二年级上册数学认识厘米课堂实录师:在上新课之前为了缓解大家紧张的心情,我们先做一个量铅笔的游戏好不好?游戏分两个组,男生一组,女生一组。女生先量,男生闭上眼睛不许偷看。请你量一量铅笔的长度有几根小棒那么长?仔细观察,悄悄记住。生:一名女生在实物投影上量。师:量好了吗?记住了吗?先别说。男同学来,女同学闭上眼睛,男同学仔细观察。生:一名男生在实物投影上量。师:男生看清楚了吗?有几根小棒那么长?睁开眼睛。女生测的铅笔的长度是几根小棒那么长?生:2根。师:男同学呢?生:3根。师:同学们测得都比较准。那你们猜谁的铅笔比较长啊?生:男生。师:有不同意见吗?好!把两支铅笔放在一起;怎么样?一样长。这是怎么回事?生:小棒的长度不一样。师:实物投影演示、验证,真是这样。你观察的真仔细、真好!为你们组争得了一个宝葫芦。既然大家测量的过程中要用同样的小棒进行测量,才能特别准确。看来测量物体的长度要有统一的单位。今天我们就来认识长度单位:厘米出示题目:认识厘

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